Do naší třídy 2.A chodí 11 holek a 8 kluků, o které se starají paní učitelka Zuzka, paní asistentka Petra a paní vychovatelka Pavla. Součástí třídy je maskot Lišák Adam, se kterým děti zažívají různá dobrodružství, a to nejen ve škole. Lišák chodí k dětem domů na návštěvu o víkendu, následuje prezentace žáka pro ostatní děti, co a kde společně s lišákem zažily.
Tento rok máme jako hlavní cíl podporu čtenářství. K tomu slouží nejen páteční tematické čtenářské dílny, kdy žáci čtou svou knihu a společně si pak o nich povídáme. Inspirujeme také ostatní tím, že prezentujeme vlastní přečtené knihy před celou třídou, povídáme si o příběhu, ilustracích, klademe otázky a na konci udělujeme ocenění a doporučení pro daného žáka. Sladkou čtenářskou návštěvu nám každé tři týdny připraví naše nejmilejší pohádková Babička Agi, která dětem čte různé pohádkové knihy, děti u toho vždy malují ilustrace a po krátké prezentaci před třídou je Babička odmění její upečenou sladkostí.
Ve výuce hodnotíme známkami, ale také doplňujeme průběžně hodnocení formativním způsobem- sebehodnocením žáka, vrstevnickým hodnocením- zpětná vazba mezi dětmi, tvorbou vlastního portfolia, tripartitami, rozhovorem s paní učitelkou, a osobním dopisem učitele na konci každého pololetí.
V naší třídě jsou srdečně vítáni všichni rodiče, kteří pro děti připraví nějaký program. Díky nim už druhým rokem sbíráme kaštany pro zvířata na zimu (za oba roky jsme už nasbírali okolo 600kg), měly jsme už “přednášky” o lese od tatínka myslivce, o stavbách od maminky architektky, šily jsme velikonoční slepičky s další šikovnou maminkou, díky jinému tatínkovi jsme také navštívili katedru robotiky na fakultě VUT, kde jsme si s roboty mohly hrát kostky, vyzkoušet VR a spoustu dalšího. Tatínek hasič nám přivezl do školy, nejen hasičské vybavení, ale i celý hasičský vůz. A tento rok nám jeden úžasný tatínek připravil interaktivní přednášku o stromech. Děti tyto akce moc baví a už se těšíme na další setkávání s rodiči!
Tento rok jsme se zapojily do projektu Zippyho kamarádi, který dětem pomáhá pracovat s emocemi, pocity, komunikací, vyrovnat se ztrátou a neúspěchem atd.- lekce probíhají formou příběhu s různými úkoly a reflexí.
Enviromentální výuku naplňujeme různorodě. Bádaly jsme ve Stromovce s dalekohledy, lupami, shlédly jsme projekci dokumentu Planeta Praha, máme různorodé přednášky od našich rodičů. Prožily jsme sj ještě programy v ekologickém centru- Fotopasti na ptáky a Cesta vody. Práci na políčku jsme po roce předaly novým prvňáčkům, ale i nadále se budeme starat o záhonky v areálu školy.
Náš třídní maskot lišák Adam
