235 359 229
235 355 185
Žukovského 6, Praha, 161 00
Malý aviatik - zrušen
Přijmeme kuchařky
Aktivní město
Výtvarné kroužky
Invakuace - certifikát
Taneční škola
Skříň zapomnění
2015-2016-skrin_zapomneni
Kalendář
Leden 2018
Po Út St Čt So Ne
« Pro    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

exkurze

Výlet do Kořenova – 6.A, 7.A, 8.A

« 2 z 5 »

Exkurze do čokoládovny – třídy 3.A a 4.A

Chcete-li se podívat, jak se vyrábí čokoláda, a sami si to vyzkoušet, navštivte čokoládovou dílnu v areálu známé svíčkárny v Šestajovicích. Dozvíte se, z čeho se čokoláda vyrábí a jak se má zpracovat, aby měla správnou chuť a kvalitu… Naši žáci si v dílničce vlastnoručně odlili čokoládu do talířků a zdobili ji oříšky a různými druhy sušeného ovoce. Poté malovali rozpuštěnou barevnou čokoládou na srdíčka z bílé čokolády. Hotové  výrobky jim pak lektoři profesionálně zabalili. Na závěr jsme navštívili obchůdek s čokoládovými výrobky a  prohlédli jsme si zvířata v místní minifarmě… Návštěva čokoládovny byla pro všechny zúčastněné příjemným, smysly povzbuzujícím zážitkem. Rádi se tam opět někdy vypravíme.

Naďa Petrovičová

Zážitkový kurz 6.A a 6.B, 18. – 21.9.2017

Letošní zážitkový kurz přivedl na moje oblíbené místo „Poslův mlýn“ dvě šesté třídy. 6.A p.uč. Buriána a 6.B p.uč. Ševčíka, mezi kterými vládla na 1.stupni až nezdravá rivalita. Také byl nový v tom, že můj dlouholetý pomocník a spoluorganizátor p.uč. Vokoun už nepracuje na naší škole. To vše představovalo poměrně velkou výzvu a trochu větší nejistotu, jak vše dopadne. Jako nového pomocníka jsem si vybral p.uč. Kadavou. Dobrým znamením bylo, že se přihlásili téměř všichni žáci obou tříd.

Po příjezdu jsme se ubytovali a pak se začalo „ledolamkami“, týmovkami, řešením různých úkolů, při kterých žáci museli spolupracovat bez ohledu na třídní příslušnost. Po dobu tří dnů bylo zapotřebí někdy více fyzických a pohybových dovedností, jindy bylo třeba dobře zorganizovat práci v týmu, hledat indicie a nápovědy a zapojit rozum a intelekt. Bylo to jako vždy velmi zajímavé sledovat, jak najednou je skoro všem jedno, ke které třídě patří a jak bylo mnohem důležitější, jak kdo pracuje v týmu. Vždy se našlo několik jedinců, pro které zrovna tahle výzva, soutěž, zadání nebo úkol nebyly tak atraktivní a trochu to „odchodili“ nebo téměř nepracovali. Pak to bylo na týmu, jak s tím naložil (od vzájemných hádek, obviňování přes motivací a autoritu vedoucích až po ignoraci a větším úsilím zbylých členů týmu).

Musím uznat, že velké většině ale se nedalo nic vytknout. Dělali vše, co bylo v jejich silách. Mnoho z nich se stavělo k aktivitám zodpovědně a skutečně se snažili splnit úkol, ne zbrkle a co nejrychleji splnit cíl, který ale v reálném výsledku nebyl splněný pro velký počet pokusů, ztrát na „životech“ týmových kolegů nebo pro překročení počtu pokusů.

Co nás tentokrát trochu zlobilo, bylo počasí. Rána byla chladná, sluníčko se většinou schovávalo za mraky, a tak trpěly hlasivky, stejně jako krk (nachlazení) nebo nos (rýma). I pár viróz by se našlo. Naštěstí se p uč. Ševčík ujal svědomitě role zdravotníka a pečoval o všechny marody. Paradoxně nejnebezpečnější byla skákací bublina, která způsobila několik drobnějších úrazů.

Pokud ale můžu shrnout výsledek letošního kurzu, tak musím konstatovat, že obě 6. třídy mají potenciál být dobrými třídami. A pokud bude existovat rivalita, tak určitě jen ta zdravá, jakou jsme zažili všichni na kurzu.

Rád bych poděkoval pí uč. Kadavé, která se jako zkušený pomocník zapojila do organizování a vedení kurzu, p uč. Ševčíkovi za účast a pomoc během kurzu, ale hlavně vám, žáci šestých tříd, kteří jste sami sobě dokázali, že vše jde, jen vědět, jak spolupracovat, s kým spolupracovat a neopakovat postupy nebo chyby které nefungují.

vedoucí kurzu Ivan Zachník

Průběžné zpravodajství o pobytu žáků z Francie

Pátek 23.6.

Monsieur le Directeur, les enfants ont passé une excellente journée au college Dedina. Ils ont pu observer par les petits groupes le travail en classe – cours de musique, biologie, mathématiques.

M. Le Directeur Dundera est venu nous accueillir et il nous a souhaité Bienvenue a Dedina.

A 10h, nous avons été invité a un spectacle de chants et danse preparé par Mme H. Sequardtova et Mme Adela Nedvedova et  le groupe Musica e Danza.

http://www.musica-e-danza.cz/products/helena-sequardtova1/ 

Nous avons admiré ce travail de haute qualité et nous avons eu le plaisir de retrouver nos correspondants tcheques sur la scene.. Bravo et merci. Apres le tres bon repas a la cantine scolaire, nos eleves sont partis a la découverte de Hradcany, le Chateau de Prague. Cordialement pour tous – J.Fournier

Váženi a milí rodice, první čast mailu je určena pro pana ředitele Madert z Pantin.

Písu v nem, ze nasi zaci stravili skvelé dopoledne na Dedine. Nejdrive se ucastnili vyuky : hodina hudebni vychovy, matematika, biologie, a v 10 hodin jsme meli pozvanku na predstaveni souboru Musica e Danza.Pan reditel Dundera predstaveni uvedl a popral nasim francouzskym kolegum krasny pobyt v Praze.Bylo to opravdu uzasné! Francouzské deti poznaly Terezku a Saru na scene, a meli oci plné obdivu.Po vyborném skolnim obede jsme se vydali na Hrad a nyni se uz pomalu končí predstaveni Rusalky v ND. Preji vsem hezky vecer. JF

 

Pátek 23.6.

Francouzské děti se účastnily výuky – Hudební výchova, Matematika, Biologie.
V 10 hodin pro nás soubor Dedinka a Musica e Danza, pod vedením pani učitelky Sequardtové et Adély Nedvědové pripravil pásmo zpěvů a tanců. Francouzi měli plné oči obdivu, bylo to opravdu nádherné! Odpoledne jsme meli na programu prochazku na Hradčany a vecer Operu Rusalka.

Pátek 23.6.

Bonsoir Monsier le Directeur, Cher Monsieur Madert, voici un bref compte rendu en tcheque de la journée d arrivée, tout est parfait. Actuellement, l orage rafraichit l air et lave Prague.. Demain: le matin les cours et puis la promenade au Chateau.. Amitiés Jarka

Čtvrtek 22.6.

Pantin – Paris – Prague 2017
Čtvrtek 22. června 2017 : Už jsou tady!
Žáci 6. 7. a 9. třídy připravili hezkou vítací nástěnku „Vítejte na Dědině“.

 

BOTANICUS – školní výlet 3.A a 5.A

Pokud jste ještě nebyli v historické vesničce a přilehlých zahradách Botanicus v Ostré nad Labem, určitě se tam někdy vydejte. Stavby nejsou historickou replikou vesnice z určité doby, ale kulisou pro jednotlivá řemesla. Děti si zde vyzkoušely výrobu mýdla, ručního papíru či svíčky, splétaly lněný provaz, udrátovaly si prstýnek, točily na hrnčířském kruhu, razily mince, pracovaly v tiskařské dílně, zdobily perníky… Někteří si vyzkoušeli, jak se rýžuje zlato, jiní – ti sportovně založení – se naučili pod vedením zkušeného lukostřelce střílet z luku. V hodovně  si  mnozí  pochutnali na „Keltských palačinkách“ – místní specialitě, připravované z pohankové mouky. Příjemnou tečkou za naším pobytem byla procházka bylinnou zahradou (vůně levandule byla omamná) a proběhnutí stromovými labyrinty.                                                   Botanicus si nás podmanil.

Naďa Petrovičová

Vzdělávací zájezd do Berlína – odměna za 2. místo v projektu „Příběhy našich sousedů“

V průběhu letošního školního roku se vybraní žáci ze 7., 8. a 9. třídy účastnili projektu „Příběhy našich sousedů“. Zpracovávali život pana Fedora Gála, muže, jehož život začal v Terezíně. Známého publicistu, sociologa a podnikatele židovského původu nám doporučila paní Iva Vodrážková, významná výtvarnice a pedagožka. Její životní cesty jsme zpracovávali v minulém školním roce. Za svou dobře odvedenou práci získali naši žáci na závěrečné prezentaci 2. místo. Odměnou za umístění v projektu byl třídenní vzdělávací zájezd do Berlína, konaný ve dnech 5. 6. – 7. 6. 2017.

Po celý zájezd nás provázel informacemi nabitý průvodce, který nás seznamoval s nejvýznamnějšími památkami Berlína. Dozvěděli jsme se řadu informací o německé historii, zejména o období druhé světové války a o rozdělení Berlína na východní a západní část. Také jsme mohli poznat nejrozmanitější architekturu Berlína, včetně významných architektů a zajímavostí okolí.

Viděli jsme například Checkpoint Charlie (kontrolní bod na hranici amerického a sovětského sektoru rozděleného Berlína), Anhalter Bahnhof (ruiny největšího berlínského nádraží, které vyhořelo po bombardovacím náletu v roce 1945), Památník zavražděných evropských židů (známý také jako Památník holocaustu), Brandenburskou bránu (jako německý symbol), Postupimské náměstí (jako příklad znovuzrozeného spojeného Berlína). Dále jsme například navštívili budovu Reichstag (s nově přistavenou kopulí, umožňující rozhled na centrum Berlína), výstavu Haus am Checkpoint Charlie (informace a fotodokumentace o stavbě berlínské zdi), Německé historické muzeum (dějiny Německa), Technické muzeum (největší muzeum techniky na světě), Gedaechtniskirche (vybombardovaný kostel, jehož ruina se stala protiválečným pomníkem), vyhlídku z terasy mrakodrapu od Hanse Kollhoffa. Poznávací charakter měla i plavba lodí po řece Sprévě kolem významných německých budov.

Vzdělávací zájezd do Berlína se všem moc líbil. Děti si odvezly nejen řadu poznatků, ale i mnoho zážitků a dojmů.

 Mgr. Denisa Pilátová, vyučující dějepisu

Upřesňující informace k výletu 6.A a 7.A

Upřesňující informace k výletu

České dráhy v prosinci 2016 nepochopitelně omezily poskytování skupinových jízdenek. Tím nám podstatně zkomplikovaly školní cestování. Pro poskytnutí rozumné slevy je nyní třeba, aby měly děti jakoukoliv kartičku nebo pas s fotkou a datem narození.

Proto do obálky (obalu) vložte: tuto kartičku, kopii kartičky pojišťovny, potvrzení o bezinfekčnosti, případně léky.

Obálky si na nádraží vybereme a jízdenky s dětmi nakoupíme.

Všechny ostatní informace zůstávají v platnosti, tj. sraz u školy v 7:40, odjezd z Hl.n. v 9:18.

 

EXPEDICE ŠUMAVA 2017 – ŠKOLA V PŘÍRODĚ – 3.A (8.5. – 13.5. 2017)

Víte, kde se nachází největší rašelinové jezero České republiky? Znáte naši nejvýše položenou obec či nejchladnější lokalitu? A co třeba hrad, vybudovaný Karlem IV. na šumavských stráních? Správné odpovědi by vám se stoprocentní jistotou sdělili účastníci Expedice Šumava 2017, kteří jsou po šestidenním pobytu na Kvildě doslova nabiti spoustou zážitků a informací.

Při našem každodenním putování Šumavou nás uchvacovaly nádherné přírodní scenérie, poznávali jsme rozmanitou flóru a faunu a často jsme nehnutě naslouchali neodolatelnému zpěvu ptáků… Naučná stezka Povydří, Chalupská slať, Jezerní slať, Kvilda a Javorník patří mezi nejatraktivnější místa, která jsme navštívili, a věřím, že zanechají v myslích všech účastníků jedinečnou a trvalou stopu. Denně byly na programu různé sportovní soutěže, například orientační běh v lese, hod šiškami na cíl, „Šumavské překážky“ a jiné. Mezi další nezapomenutelné aktivity patří stavění domečků pro lesní skřítky, večery plné soutěží a her, dramatický pořad podle vlastního scénáře „Kdo jsme a odkud přicházíme“ či soutěž plná zpěvu, tance, divadla a pantomimy – „Kvilda hledá SUPERSTAR“.

Ke konci našeho pobytu vyjádřily mnohé děti touhu pobývat zde i nadále              a odložit odjezd „třeba o týden“. Znělo to mile…

Děkuji svým kolegům Monice a Vláďovi za milou společnost a účinnou pomoc po celou dobu pobytu.

Naďa Petrovičová

Pozn. – odpovědi na úvodní otázky:

Na Chalupské slati, Kvilda (nadmořská výška 1065 m), Jezerní slať, hrad Kašperk.

« 1 z 2 »

Nejen po stopách Harryho Pottera – jazykový pobyt v Anglii

Letošní rok nás přivítal York. Historické město s největší gotickou katedrálou v Anglii nám nabídlo procházku po místních hradbách, prohlídku vikingského muzea i ochutnávku místní čokolády v York´s Chocolate Story. Nejen město, ale i hostitelské rodiny nás přijaly velmi srdečně a na několik dní nám poskytly příjemné rodinné zázemí.

Kromě výuky s rodilými mluvčími nás čekaly výpravy za poznáním, aby se cestovní deníky našich žáků mohly zaplnit nevšedními zážitky, v nichž se úchvatná příroda střídala s monumentálními stopami britské historie.

Prošli jsme se například po křídových útesech Flamborough Head, kde mnozí smočili své nohy v ledové vodě oceánu, i malebné lázeňské městečko Scarborough. Rybářské Whitby s ruinami opatství zase oživovalo vzpomínky na Jamese Cooka či Drakulu. Mořské vlny nás zde pohoupaly na lodi Summer Queen a pak jsme parním vláčkem dorazili do Goathland, starobylého nádraží, kde se natáčel příjezd Harryho Pottera do Bradavic.

Z romantického areálu Fountains Abbey se zříceninou cisterciáckého opatství jsme zamířili do nezapomenutelného národního parku Yorkshire Dales. I v něm patřila na několikakilometrové trase divokou přírodou jedna zastávka Harrymu – v přírodním amfiteátru z bílého vápence se natáčely známé filmové scény.

A pak už pro nás bylo po zastávce v Coventry  připraveno lákadlo největší – ateliéry Warner Bros Studio, v nichž Harry, Ron, Hermiona a další prožívali svá kouzelnická dobrodružství.

Naši osmidenní cestu jsme završili celodenní prohlídkou Londýna, na vlastní oči jsme zhlédli památky dosud známé pouze z učebnic angličtiny a vydali se zpět domů. S přáním, abychom se zase někdy mohli vrátit…

Jitka Chalupová

Žáci 8.A navštívili gastronomickou školu

Žáci 8. ročníku navštívili ve čtvrtek 11.5. v rámci profesní orientace STŘEDNÍ ŠKOLU GASTRONOMICKOU A HOTELOVOU v Bráníku. Dozvěděli se o možnostech studia na této škole, informace o pěstování a výrobě kávy a přípravě vizuálně zajímavých nealkoholických koktejlů. Sami se pak na chvíli stali zručnými baristy a barmany a vyzkoušeli si koktejl  Poslední zvonění a Caffé latte připravit.